为构建丰富多彩的校园文化，推动我校心理健康教育的深入发展。6月11日晚7点，在慧源楼102国际报告厅举办了教育学院应用心理学心理情景剧汇演。教育学院院长薛斌，教育学院副院长李琳，以及16级应用心理学的辅导员曾茂春老师都参加了此次的汇演。

首先，校园心理剧是心理健康教育的重要途径。开展心理健康教育不是单纯地向学生传授心理学知识。其次，校园心理剧是同伴心理互助的重要方式，它促使学生在同伴心理互助的过程中学会了互助和自助。再次，校园心理剧也是使家长及社会了解孩子正常心理需求的重要载体。

本次汇演主要围绕着心理健康展开，14、15、16级的应用心理学的同学们也都积极的参与进来。在汇演中，同学们用极具感染力的语言，丰富的肢体动作将一幕幕场景进行生动的演绎。场上的聚光灯追随着演员的情感，忽明忽灭，观众的心情也跟随的情节的走向跌宕起伏。同学们充分发挥自己的想象空间，在现实生活中寻找闪光点。但我相信不管什么风格的节目，都能使同学们在观看过后受到极大的触动。各个团队都有自己鲜明的特色，充分反映了当代大学生的情感空间以及新路历程，同时也起到了寓教于乐的心理教育效果。

薛斌、李琳、曾茂春老师也分别为在2016级应用心理学手抄报实践评比中获一、二、三等奖的同学们颁奖。

心理情景剧是心理健康教育的一种独特而有效的方式，它以类似话剧的形式向学生介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，已成为我校开展大学生心理健康教育的优良载体。

供稿：刘宇