2018年12月13日晚，云南省中小学音乐器材使用培训班结业典礼暨汇报表演在云南师范大学商学院行义楼报告厅盛大开演。短短3天的培训，188名来自云南16个州市的音乐教师，凭借着自身的专业素养、扎实的基本功和认真的学习态度，不仅完成了进课堂的学习，还利用课余时间排练，为我们带来了一场少数民族文化的音乐盛宴，许多音乐器材亮相舞台，为这场汇报表演增光添彩。

 

参训学员《走进美丽 走进神奇》

 

云南少数民族众多，民族文化丰富多彩，不同地域和文化的影响，音乐器材的使用也略有差异。这次培训，学员们通过理论学习、电钢教学与演奏、少数民族歌曲创作与配器等专业课程，进一步提升理论水平和专业素养，掌握先进的教学理念、学习方法和途径。同时，对音乐器材，特别是少数民族传统乐器的使用有了新的认识。民族音乐文化与现代音乐教学的结合不仅为参训教师们汇报演出的编排提供了新思路，也是民族乐器进入音乐课堂的新尝试。

 

吹奏乐器

 

汇报表演中，云南傣族、阿昌族、佤族等少数民族地区流行的民间簧管乐器葫芦丝、云南特色树叶吹奏、历史悠久的笛子、热门乐器竖笛轮番上阵。这些乐器因为发音原理的不同，所以极具个性化，其种类和音色丰富多彩。

 

玉溪市教育局《抚仙湖恋歌》

 

临沧市教育局《月亮升起来》

 

保山市教育局《富饶美丽的潞江坝》

 

西双版纳州教育局《让我听懂你的语言》

 

参训学员《欢乐笛韵》

 

打击乐器

 

纳西族古老的勒巴鼓、白族雄壮的八角鼓、各民族的手鼓、腰鼓，现代的沙铃、手铃等在节目中承担着产生节奏的重任，作为打击乐器，他们以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果。

 

丽江市教育局《欢乐的勒巴鼓》

 

大理州教育局《气气杲杲》

 

文山州教育局《水母鸡》

 

曲靖市教育局《瑶山夜歌》

 

红河州教育局《情韵红河》

 

普洱市教育局《实在舍不得》

 

弹奏乐器

 

在培训导师的指导和帮助下，参训老师们精心编排，电钢琴、钢琴、吉他等音乐教学中常用的乐器巧妙地与少数民族歌舞融合在一起，焕发出不一样的音乐魅力。

 

德宏州教育局《有一个美丽的地方》

 

楚雄州教育局《彝州欢歌》

 

昭通市教育局《昭通是我美丽的家》

 

怒江州教育局《傈僳刮克》

 

迪庆州教育局《五彩哈达》

 

昆明市教育局《美丽春城欢迎你》

 

参训学员《新学堂乐歌》

 

  丽江市教育局一位老师告诉我们，纳西族崇拜东巴教，原始的东巴舞是老东巴一手拿鼓，一手拿牛尾巴，然后跳舞模仿各种动物，后来衍生出勒巴舞。他们在《欢乐的勒巴鼓》表演中，加入具有民族特色的元素，不仅仅是为了使节目效果达到最佳，更是为了来弘扬民族文化。在平常的教学中，他们会把民族音乐与现代音乐相结合，达到音乐共融的状态，这样做不仅可以提高学生们上课的积极性，更有利于学生们对本民族音乐的深入了解。 迪庆州教育局一位老师说，迪庆州除了藏族还有傈僳族，藏族的三玹，傈僳族的笛子都是具有标志性的乐器。少数民族地区的很多歌曲舞蹈都来源于生活、劳作，在本民族歌舞里加上本民族的乐器，再融入本次培训老师讲述的教学新理念，这样整个节目就变得新颖了。

 

商学院管弦乐团《阿拉伯舞曲》、《查尔达什》

 

培训导师闫瑨老师说：“近年来，云南省的美育教育发展迅速，规模也越来越大。此次培训，对于我来说是非常难得的一个机会，我也一直在找机会想把竖笛的学习推广到全省甚至全国，但是一直难找到突破口。这次乐器培训班让许多音乐老师重新认识、了解竖笛这门乐器，希望今后能给老师们更多的培训机会，在‘冷门乐器’的传播与学习上实现质的飞跃。”

 

在采访中我们了解到，很多老师对于这次中小学音乐器材使用培训班认同感很强，甚至觉得时间太短，还想继续学习。那么，这三天，究竟是怎样的课程让参训老师们有所收获呢？我们一起来回顾一下

 

在三天的培训中，主办方邀请了东北师范大学二级教授尹爱青博士讲授核心素养的音乐“拓展性课堂”教学研究、中国音乐家协会会员叶明菊老师教授器乐与合唱、闫瑨老师和卫华老师讲授中小学器乐标准化教学课程，我校艺术学院刘娅、马辉、杨涛、刘凌、孙宇、吴俊涛六位老师也加入参训导师团队，讲授电钢教学与演奏、少数民族歌曲编创与配器等课程。先进的教学理论，让参训教师在短时间内能够得到理论水平和专业技能的提升。

 

除了学习理论知识，参训教师们还有实践教学课程，学习各类乐器的使用，把培训期间学习的知识运用到实践，运用到以后的教学课堂中。

 

白天有繁忙的课程学习，晚上和课余时间，参训老师们抓紧每分每秒，为汇报表演认真的排练着，用最精彩的节目编排展现自己三天的培训成果。

 

大理市太和完小的刘晓老师谈到，这次培训相比以前参加过的培训更加注重音乐课堂教学的内容和实践操作，老师们针对学员们在配乐、编曲、合唱等方面存在的困惑一一进行教学指导。“以叶明菊老师的合唱指挥教学课为例，我曾经是她的学生，上学期间还不能深刻的领会其中一些知识，现在再听到叶老师的课，对合唱中歌曲的演绎有了更深的认识。这次培训我觉得虽然时间很短，但是学到的东西非常丰富。这次培训当中还有节目展演，增强了我们在理论学习之外的实践能力。感觉这三天的学习虽然时间很短，但是感觉收获很多。”

 

沧源县勐来乡九年一贯制学校的李富珍老师谈到，这是她工作后第一次来参加培训，这次培训中关于竖笛的学习让自己收获颇多，自己从最基础开始学习，到掌握一定技巧能够进行简单的演奏，整个学习过程中的经验也可以运用到未来的教学当中。还有关于音乐基础知识的强化课程，也能糅合到自己的教学课程中。“希望以能够多举办这样的培训，让我们更多的乡镇一线教师来参加，提高她们的业务能力。”

 

昭通市教育局教仪站的周雪梅老师谈到，感谢云南省教育基金和云南省教育厅教学仪器装备中心举办的这次音乐器材使用培训，因为配备的乐器很多，教师们使用又有一定的局限性，所以有针对性的培训就很有必要。器材与教学相融合，就能极大的提升课堂教学效益。“从薄改项目的实施到全面改薄项目的实施，配备了各种教学仪器设施设备，但我们配备的这些设施设备使用率不高，甚至大量闲置，本次的培训有针对性的设置了相应的培训课程，老师们学习新的知识，理念，同时专业技能也有一定的提升，非常感谢培训老师及服务团队的辛勤付出。”

 

云南省教育厅教学仪器装备中心副主任米文波在结业典礼的致辞中说到，在三天紧凑的学习时间里，受训老师们从早到晚都在忙碌的学习，但他们没有一个叫苦叫累，只希望能再多学几个课时，多听几场讲座。他们在有限的休息时间里，认真刻苦的进行排练，为大家呈现了这么一场精彩绝伦的汇报演出。相信这次培训，每位学员都能学有所获、学有所思，学有所做。

 

云南省中小学音乐器材使用培训班顺利结业，此次培训由云南教育基金会、云南省教育厅教学仪器装备中心主办，云南省教育装备行业协会和云南师范大学商学院承办。旨在充分发挥艺术教学装备在培养具有创新精神和实践能力的学生中的作用，进一步提升云南省中小学校音乐教师的专业素养，使音乐器材设备与音乐教学更加有效融合，促进云南省中小学音乐教学的整体提升。