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我校2021学年春季学期“课程思政月”即将启动

2021-04-18 阅读: 出处:教学科研事务部 作者: 编辑:陈琛

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进学校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高学校人才培养质量,我校将开展2021学年春季学期“课程思政月”课程思政示范公开课活动。此次课程思政示范公开课活动由教学科研事务部负责开展,由各二级学院负责执行。

课程思政示范公开课旨在落实立德树人根本任务,选取一批课程思政示范课程,全面推进我校课程思政示范项目建设工作、深入推进课程思政提质升效,使得课程思政的理念形成广泛共识,提升教师育德意识与育德能力,促使课程思政进一步改革创新,课程思政育人成果,人才培养成效进一步提高。实现每个专业至少有一门课程思政示范课程、每个教师至少上好一堂课程思政示范课。

课程思政示范公开课将作为课程思政建设项目交流的平台,现面向全校师生开放听课,欢迎我校师生观摩聆听,共同推进我校课程思政建设。

活动时间

2021年4月19日至5月31日

第一周时间安排

 

授课教师个人简介与课程内容简述

语言文学学院

李芸,女,汉族,文学硕士,副教授。毕业于上海外国语大学英语语言文学专业。主要担任大学英语听说、国际交流英语、高级商务英语、商务英语听说等多门课程的教学。先后发表论文十余篇,主持并参与多项厅级课题,担任多项校级重点课程以及省级一流课程的主讲教师,并多次在校级教学比赛中获奖。

授课课程:大学英语听说2

《大学英语听说2》是以外语教学理论为指导,以英语语言知识和应用能力、跨文化交际和学习策略为主要内容,通过大量听说读写译的实践,逐步培养和提高学生的英语综合应用能力。在教学中,深挖课程中的思想政治教育资源,在传授语言知识的同时,注重外语学科中的人文教育,培养学生的跨文化素养和批判性思维,引导学生在语言和文化学习中树立正确的价值观和中西文化对比,并能积极引导学生进行中国文化对外传播和推广。

杨茗茗,女,副教授。2017年云南省高校教师教学大赛二等奖,2017年校级教学比赛一等奖,2020年校级教学比赛二等奖。主持厅级课题一项。多年来,注重在大学英语教学中引导学生思辨地学习西方文化,在语言学习中树立自己的价值观,构建人文知识体系,培养批判性思考的能力。

授课课程:大学英语听说2

课程内容简述: 《大学英语听说2》课程教学通过视听说及读写译训练,培养学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,为同学提供更多口语训练机会,为学生能参与国外合作培养项目和国际课程模块做准备,为学生在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际奠定基础。课程教学注重思政建设,在保留学科特点的基础上,利用教材构建思政体系,引导学生批判地学习西方文化,培养学生对中国文化的自信,实现语言能力与个人素养的全面提升。

张帆,男,满族,辽宁新宾人,文学硕士,汉语言文学专业教师。主要研究方向为明清文学文献学。先后曾担任多门课程的教学如:古代文学、古典文献学、基础写作、实用美学等。

授课课程:古代文学(2)

课程内容简述:古代文学着眼于造就具有更高人文素质的新型人才、培养青年一代民族精神的需要。通过教学使学生对中国古代文学发生、发展的历程和规律有总体把握,对中国古代文学的伟大成就有较为全面、系统的认识,掌握中国文学各个发展阶段的重要作家和作品,并对其有正确的分析和评价。同时,提高学生的人文素质和欣赏能力,增强民族自信心、自尊心和自豪感,自强不息,厚德载物,培养高尚的爱国主义情操。

教育学院

谭文娟,女,汉族,云南昆明人。北京体育大学研究生毕业,北京体育大学优秀运动员,马拉松国家一级运动员,铁人三项国家一级裁判员网球国家二级运动员。铁人三项教练员,网球、体操、排球国家二级裁判员。 三级营养师, 中国Ironman女子纪录保持者,中国首位完成Kona世锦赛的女铁人,共参加了47场铁人三项比赛获得24个冠军。

授课课程:田径(二)

课程内容简述:《田径》是体育教育专业的专业基础课,是以走、跑、跳、投等多种身体练习为基本手段,全面提高学生的身体素质。培养学生从事田径运动训练的能力和进行田径教学、训练的组织能力;养成进行体育锻炼的习惯;能胜任田径运动会组织、编排和裁判工作,为社会服务。培养学生团队合作精神、公平竞争精神和爱国主义精神。将田径项目更高、更快、更强的口号在体育技能和体育精神以及良好品质上得到同步提升。

芦贞娟,女,汉族,讲师,学前教育专业硕士研究生。主讲课程为学前心理学、幼儿园各领域教学法、童话剧创编与表演等,曾获云南省首届高校教师教学比赛三等奖、云南省师德标兵、北方国际大学联盟二十强教师、十佳辅导员,商学院教学名师等荣誉。

授课课程:幼儿健康教育与活动指导

课程内容简述:本课程注重“立德树人”及教师人文素质的培养,通过讨论引导学生回顾旧中国因国民体质差而遭受欺凌的历史,重温奥运冠军为国争光的高光时刻,激发体育兴国的意识;帮助学生明确个体健康应包括身体、心理和社会性的健全状态,树立正确健康观念,能够对自身及他人的健康状态进行正确判断,愿意为他人提供健康服务;通过知识学习和实践促使学生改善不良生活习惯,养成文明健康的生活习惯。课堂教学主要采取案例分析、小组合作形式。

杨志仙,女,教授,体育教育专业,硕士。主要担任体操、学校体育学、体育课程教学设计、幼儿健康教育与指导等课程。参加省级质量工程4项、主持校级重点课程2项,参与2项,出版专著1部,参与学术专著2部,参编教材6部,发表论文20多篇,荣获省级优秀教练员5次,获校级表彰10多次,曾获教学比赛一等奖。

授课课程:学校体育学

课程内容简述:《学校体育学》是面向体育专业学开设的一门学科基础课程,主要各级各类学校体育工作的现象与发展的变化规律,阐明学校体育工作的基本原理与方法,是培养各级体育师资,组织和实施学校体育工作所开设的一门专业理论课程。通过本课程的学习,树立现代教育思想与教学理念,掌握现代学校体育的基本理论、知识与方法,热爱教育事业、思想品德优良、专业基础扎实、从教能力和综合素质高,富有创新精神,能胜任中小学体育教学工作、教学研究及其它方面的社会体育工作。

会计学院

杨利珠,女,白族,副教授,工商管理硕士研究生,主要承担《管理学》、《证券投资学》、《市场营销学》等课程的教学任务。

授课课程:证券投资学

课程内容简述:证券投资学是一门涉及面较广的财务管理专业的专业选修课,是一门理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的课程。经过30多年的发展,中国证券市场体系逐步完善、品种日益丰富、法律法规不断健全,证券投资理论与实践不断深化。本课程从证券投资理论的基础知识、证券投资的基本面分析、证券投资的技术分析、证券投资组合理论等内容,详细介绍了证券投资理论的应用和证券投资的基本方法。课程包含实时大盘走向、政策及事件的影响分析和实践操作环节,旨在通过课程的学习和互动,让学生初步掌握基本的证券投资知识和常规操作技能,培养学生正确的投资思维和金融理念。课程设计坚持贯穿思想政治教育,帮助学生树立正确的价值观,让学生熟悉证券投资相关的法律法规,切实明白投资者和机构应该遵守法律法规、职业道德。

授课课程:市场营销

课程内容简述:市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、管理科学和现代科学技术基础之上的应用科学。通过本课程的学习,学生能够理解市场营销相关观念,能够掌握市场营销环境分析、消费者行为分析、目标市场策略及4P策略等相关并能够运用这些策略解决企业市场营销中的实际问题。课程设计坚持贯穿思想政治教育,通过红色营销案例分析,有机融入社会主义核心价值观和中国优秀传统文化教育,培养学生的社会责任感。

法学院

谭艳,女、土家族,法学硕士,法学院专职教师、律师。主要担任《法理学》,《宪法学》课程教学,发表论文十余篇,参编教材三项,主持省级、厅级和校级课题五项,参与各级各类课题十余项。

授课课程:法理学

课程内容简述:《法理学》是法学专业基础课,是法的一般理论、基础理论、方法论。学生通过学习法理学基本理论后,指导刑法学、民法学等部门法学的学习,解决日常生活中的案件,培养学生的法律思维和法律素养。同时,通过本课程本节课的内容学习,引导学生树立正确的权利观和义务观,遵守学校校纪校规、国家法律法规,不滥用自己的权利和不怠于履行自己的义务,运用权利义务维护好自己的室友关系、同学关系、朋友关系等,不做违法乱纪的事。

数工学院

张禹玲,女,傣族,云南省临沧市人,中共党员。硕士研究生,毕业于昆明理工大学,建筑工程中级工程师,现任城乡规划专职教师。主要研究方向为村镇规划和旅游规划,具有多年城乡规划编制工作经验。

授课课程:中外城市建设史与规划史

课程内容简述:本课程属于城乡规划专业必修课。课程以中外城市发展为主线,系统讲解了中外城市发展的历史变迁、规划模式和规划思想。课程结合中华五千文明史,激发学生的民族自豪感;课程在培养学生溯源城市发展、挖掘城市文脉过程中,激发学生对城市历史文化遗产的热爱,将弘扬中华优秀传统文化潜移默化融入其中。最后,结合中外优秀城市规划理论,全面提升城乡规划理论知识。培养学生成为理论过硬,热爱文化,以人为本的人文关怀型城乡规划师。

高翔,女,彝族。毕业于昆明理工大学,中级工程师,一级造价工程师,二级建造师,现任工程造价专业专职教师,主要担任《工程造价管理》、《工程项目管理》、《房屋建筑学》等课程教学。

授课课程:房屋建筑学

课程内容简述:房屋建筑学是一门工程造价专业必修课,是研究建筑物的六大构造组成以及各构成部分的组合原理与构造方法的学科。课程结合建筑物的发展历程及我国现代建筑物的特点,培养学生爱国情怀、民族自豪感;通过讲解墙体的保温隔热与节能构造,培养学生树立建筑节能、环境保护及可持续发展的观念;通过识读及绘制建筑施工平面图,理论结合实际,提高动手能力与团队协作能力,培养学生工匠精神。

吴阳清,男,汉族。云南大学计算机应用技术硕士,数据科学与工程学院专职教师,主要教授《程序设计基础》、《程序综合设计实训》等课程。计算机科学与技术专业负责人,指导学生参加全国大学生数学建模竞赛分别获得全国二等奖1项,省级二等奖和三等奖多项。

授课课程:程序综合设计实训

课程内容简述:本课程让学生在项目实践过程中,以国家一代代建设者前仆后继建设社会主义事业的事迹为引导,以爱国主义精神为激发,引领学生发挥自力更生,艰苦创业的精神;以实践者和探索者的心态积极践行和努力探索工程项目问题;综合使用面向对象程序设计的方法进行实训;掌握类的设计原则;掌握继承、接口的应用;掌握属性和方法的使用;掌握私有、公有、受保护范围的使用;训练学生使用常用的程序编程技巧。加深和拓宽面向对象编程的知识面,同时初步体会项目开发的流程,积累团队合作的经验。

马克思主义学院

赵宗泽,男,中共党员,教授,马克思主义学院副院长,党支部书记,主持厅级课题2项,横向课题3项、教育部校企合作课题3项的研究工作,获得省级教学成果1项、校级教学成果一等奖1项、二等奖2项,发表教育教学论文20余篇、主要担任《思想道德与法律基础》《中国近现代史纲要》《形势与政策》课程的教学。

授课课程:思想道德修养与法律基础(实践课)

课程内容简述:“思想道德修养与法律基础”的内容以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课题。实践环节开展四个专题教学:以小组为单位,采用观看视頻、诗歌朗诵会、PPT制作汇报,知识竞赛等形式进行,以学生为主体,以教师为主导,实现“知”与“行”的合一,为培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,奠定坚实的基础。

陈梅,女,彝族,中中党员,现马克思主义学院专职教师,主要讲授《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》。

授课课程:思想道德修养与法律基础(实践课)

课程内容简述:“思想道德修养与法律基础”的内容以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课题。实践环节开展四个专题教学:以小组为单位,采用观看视頻、诗歌朗诵会、PPT制作汇报,知识竞赛等形式进行,以学生为主体,以教师为主导,实现“知”与“行”的合一,为培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,奠定坚实的基础。

俞又琪,女,汉族,中共党员,硕士研究生毕业于云南财经大学,现任马克思主义学院专职教师。

授课课程:思想道德修养与法律基础(实践课)

课程内容简述:“思想道德修养与法律基础”的内容以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课题。实践环节开展四个专题教学:以小组为单位,采用观看视頻、诗歌朗诵会、PPT制作汇报,知识竞赛等形式进行,以学生为主体,以教师为主导,实现“知”与“行”的合一,为培养德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,奠定坚实的基础。

艺术学院

邱雨,男,汉族,中共党员,硕士研究生毕业于云南艺术学院电影专业纪录片创作与理论方向。

授课课程:艺术概论

课程内容简述: 《艺术概论》是一门美育与艺术教育的基础理论课程,该课程的教学目标主要让学生充分了解艺术在社会生活中的作用和地位。结合马克思唯物史观中认识论的部分,让学生认识到社会存在决定社会意识,在新的时代下,对艺术的创作提出新的要求,我们要作时代的歌颂者和中国优秀传统文化的传承者。从艺术的发生发展及其自身的艺术规律出发学会运用艺术基础理论分析和观察实际的艺术现象,更好地进行艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评、艺术传播等活动,为学生学好其他课程打下坚实的基础。

刘于通,女,汉族,中共党员,现任艺术学院专职教师,英国威斯敏斯特大学传媒专业硕士,中国传媒大学光电信息科学与工程专业学士,研究方向传媒经济学。曾任职于英国Index Group、北京车云网。

授课课程:艺术概论

课程内容简述: 在全球化、信息化不断加强的趋势下艺术创作与接受也在随之改变。《艺术概论》结合当前新形势,将马克思主义文艺理论与中国特色社会主义文艺发展实践相结合,探讨艺术活动的一般规律和特性,帮助学生树立良好的艺术观念,充分了解艺术在社会生活中的作用和地位。

罗工珀,男,汉族,毕业于云南艺术学院,曾担任《二》更导演

授课课程:专题片制作

课程内容简述: 本周《专题片制作》课是运用现在时或过去时的纪实,对共产党员人物的某一领域或某一方面,给予集中的、深入的报道,内容较为专一,采用多种艺术手段表现党员人物,以人物专题案例结合学生作业讲解人物表现方式,既要有新闻的真实性,又要具备艺术的审美性。学会专题片的制作方法,用镜头记录社会主义社会温度,围绕社会主义核心价值观传播正能量。

苏晓梅,硕士研究生,讲师,工艺美术师,现任艺术学院环境设计专业专职教师。

研究领域:设计学

主持云南省教育厅科学研究项目:

昆明二环路立交区景观模式与生态效应研究

当代景观设计的思考——理解使用者的需要

民族文化景观的再生设计——藏族文化元素在景观设计中的运用

授课课程:景观设计

课程内容简述: 《景观设计》是环境设计专业的核心必修课程。学生能够综合运用景观设计要素,因地制宜地设计景观空间。学会从功能、形式、环境诸方面综合考虑景观设计,并能正确表达和表现设计内容。将传统文化和价值观内容渗入景观设计的理论知识和技能的教学过程中,一是培养学生良好的职业道德,二是在项目课程的教学设计与实施过程中,采用角色扮演法进行,进行职场仿真教学。最终达到将“知识传授”和“价值引领”有机统一。

经济与管理学院

康兆妍,女,满族,副教授,经济学硕士,主要从事经济与管理类课程的教学工作。主持教育厅课题1项,主持校级重点课程1项,参与校级一流课程一项。发表论文13篇,指导“学创杯”大赛,获得优秀奖,在2020年教学比赛中获得校级一等奖。

授课课程:证券投资学

课程内容简述: 《证券投资学》是金融学和经济学专业的专业必修课,本课程以证券投资为主题,全面阐述了现代投资的理论、原理与机制。课程授课中融入思政元素,旨在发挥课堂教学的教育价值,培养学生对党的认同,对我国政治道路的认同;培养学生学会生存、学会合作、学会理解;引导学生深入社会实践、关注现实问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。