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体育教学中的安全及运动损伤的预防和处理,体育教学技能实践训练

2012-08-16 阅读: 出处:体育与健康科学学院 来源:谢芸 编辑:孙 岳
 
2012年8月12日,是我院“商院公益”培训活动的第五天。上午,我们邀请到云南省体育局科研所的李红彪副教授为学员们授课,李老师同时也是昆明体育训练基地运动医学诊所的副主任医师,也是我省最年青、在全国运动医学界中的知名专家。他今天上课的内容是体育教育教学中安全及运动损伤的预防和处理。李老师带来了医疗器械和教学用具,现场为大家讲解了各种体育运动中经常出现的损伤和急救措施。他请一位腰部受伤的学员上台,并为大家演示运动损伤的急性期的处理,包括擦伤、撕裂伤、刺伤和切割伤。课堂上,李老师注重与学生的互动,邀请了许多学员上台配合示范各种正确的热身及训练动作,课堂氛围十分活跃。他也表示希望老师们在教学过程中注重对学生和自己的身体保护,尽量避免受伤,同时要多学习各种急救知识,以便出现突发事件时能正确迅速地做好紧急处理。
当天下午,来自云南师范大学体育学院的副教授左力老师为学员们上“体育教学技能实践训练”的课程。左老师通过生动的讲解,论证了体育教学中队列队形训练的必要性,它能培养学生的自主与合作意识,达到公民意识教育的目的。而在队列队形训练中,教师的口令、站姿、站位及声音都对学生的学习效果产生重大影响,必须加以重视。总而言之,教学方式要做到自然、得体、规范。后半节课,左老师带领学员们来到篮球场,选出9名学员,并为大家示范如何进行队列队形训练中的各种动作。接着他让学员们以每五人为一组进行模拟教学,让大家在实践中感受到指挥能力的重要性,并做到学以致用。
 
 
    
  
         

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